AI-geletterdheid: De Nieuwe Must-Have Vaardigheid
Amsterdam, vrijdag, 16 mei 2025.
De Universiteit Bibliotheek van de Vrije Universiteit Amsterdam organiseerde een dag om AI-geletterdheid te bevorderen onder studenten. Tijdens de AI Literacy Dag werden er workshops en sessies aangeboden die de rol van AI in onderwijs en bibliotheken benadrukken. De focus lag op het verantwoord gebruik van AI, met thema’s zoals duurzaamheid, privacy en het herontwerpen van cursussen. Interessant is dat studenten tools zoals EvidenceHunt gebruikten voor wetenschappelijk onderzoek, en Writefull voor schrijfsuggesties. Het evenement benadrukte dat AI een ondersteuning moet zijn voor academisch werk, niet een vervanging. Bovendien werd duidelijk gemaakt dat privacy en gegevensbeveiliging cruciaal zijn, aangezien studenten niet verplicht kunnen worden ongelicentieerde AI-tools te gebruiken. AI-geletterdheid blijkt een essentiële vaardigheid te zijn, zowel binnen als buiten de professionele wereld, en dit evenement bracht die boodschap krachtig over.
De Kracht van AI in Modern Onderwijs
De AI Literacy Dag bij de VU Amsterdam brengt een cruciale ontwikkeling in het moderne onderwijs aan het licht. Docenten, onderwijsondersteunend personeel en beleidsadviseurs kwamen samen om vijf sleutelthema’s te verkennen: duurzaamheid, de blijvende relevantie van AI, privacy in datagebruik, het herontwerpen van cursussen en de impact van chatbots op het studentenleven [1]. Een concreet voorbeeld van AI-integratie is te vinden in het curriculum van de geneeskundefaculteit, waar studenten leren werken met tools zoals EvidenceHunt voor literatuuronderzoek [1].
Praktische Implementatie en Veiligheid
De VU heeft een duidelijk kader ontwikkeld voor het gebruik van AI in het onderwijs, waarbij de nadruk ligt op verantwoord gebruik. Het nieuwe raamwerk, dat in april 2025 is vrijgegeven, benadrukt dat AI moet dienen als ondersteuning en geen vervanging mag zijn voor onafhankelijk denken en schrijven [2]. Privacybescherming staat hierbij voorop - studenten kunnen niet verplicht worden om ongelicentieerde AI-tools te gebruiken [2]. Voor praktische ondersteuning kunnen docenten en studenten terecht bij het VU Education Lab en het VU Artificial Intelligence Competence Network [2].
Innovatieve Onderzoekstoepassingen
Het Network Institute van de VU toont deze week hoe AI praktisch wordt toegepast in het onderwijs. Op de AI Literacy Dag werden bijvoorbeeld avatars ingezet om de interactie tussen mens en machine te demonstreren [3]. Deze technologische innovaties sluiten aan bij een breder academisch discours over AI en data, wat verder wordt uitgediept tijdens de aankomende workshop ‘Theorizing Data and AI’, waar internationale experts samenkomen om de laatste ontwikkelingen te bespreken [4].