Herstel van vertrouwen in technologie en AI geëxploreerd bij Universiteit Leiden
Leiden, zaterdag, 15 februari 2025.
Tijdens een lezingenreeks van Studium Generale, ter ere van het 450-jarige bestaan van de Universiteit Leiden, bespreken wetenschappers de uitdagingen die desinformatie en kunstmatige intelligentie (AI) met zich meebrengen. De focus ligt op het herstellen van vertrouwen in technologie en instituties in een tijdperk van nepnieuws. Op 6 maart delen Wim Voermans en Francesco Walker hun inzichten over het herwinnen van het vertrouwen in overheids- en rechtssystemen en hoe studenten omgaan met tools zoals ChatGPT. Deze bijeenkomsten bieden een waardevolle gelegenheid voor dialoog over hoe betrouwbare informatie en sociale en politieke factoren bijdragen aan het herstel van vertrouwen in onze digitale toekomst.
De Groeiende Uitdaging van Nepnieuws
De actualiteit van het onderwerp wordt onderstreept door recente Europese ontwikkelingen. Tijdens de eerste officiële top van het Europese far-right blok ‘Patriots for Europe’ afgelopen woensdag in Madrid, werd duidelijk hoe desinformatie en sociale media de politieke arena beïnvloeden [5]. Dr. Luana Russo van de Universiteit Maastricht waarschuwt voor een gevaarlijke verschuiving in sociale normen die de liberale democratie bedreigt [5]. Deze ontwikkelingen maken de aanstaande lezing van Voermans en Walker op 6 maart des te relevanter [1].
Technologische Innovaties in de Strijd tegen Desinformatie
De Universiteit Maastricht toont aan dat AI betrouwbaar kan worden ingezet wanneer deze wordt getraind op kwalitatief hoogwaardige data van een voldoende grote en diverse populatie [6]. Een belangrijke doorbraak hierin is het gebruik van synthetische data en digitale tweelingen om datatekorten op te vangen [6]. Wim Voermans benadrukt dat het vertrouwen in instituties niet vanzelfsprekend is en constant moet worden verdiend [1], waarbij technologische innovaties een cruciale rol spelen in het waarborgen van betrouwbare informatie.
De Rol van Academische Instellingen
De Universiteit Leiden neemt het voortouw in deze discussie met haar lezingenreeks ‘De tijd vooruit I’ [1]. Francesco Walker zal specifiek ingaan op hoe studenten omgaan met AI-tools zoals ChatGPT en hoe vertrouwen hun interacties vormgeeft [1]. Deze academische betrokkenheid illustreert hoe hogeronderwijsinstellingen een cruciale rol spelen in het vormgeven van een verantwoord digitaal toekomstperspectief.